从初一开始，老师就要求我们写日记。开始，我觉得很恼火，还抱怨道：都初中了，还写什么日记，那是小学的事情。所以每次写日记，只是应付一下，但后来，慢慢地觉得写日记是非常有趣的事情，就决定端正态度，认真的对待，不是应付，而是一种兴趣，要认真对待。
可日记写得多了，就没有太多的材料，每一次写日记都要想十几分钟的材料，这样只会耽误时间，就想放弃它。但“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我突然想到可以从作文书上找到材料，拿作文书上的题目，再写一遍，有时还可以用上书上的名人名言。这样，自然写作的水平就会慢慢的提高，对写作的兴趣也就越大。
　　我们班写日记也坚持一年多了。但班上有些同学仍然不认真的对待。所以班上同学的写作水平的距离越拉越大。如果不认真的对待，那么考试时作文占的比分特别的多，就算你基础题全对，你作文不及格也没用。我们不要把日记当作应付，你看我们班上成绩好的同学，基础题的分考得好，她们的日记水平也高，这两样加起来，那就是数一数二的成绩。
　　现在初二了，我的日记水平也提高了许多。每次日记本一发下来，看见自己的日记本上有一个“特优”，心里觉得特别的爽，这好像就是精神的安慰，就对下一次写日记更有信心。但有时候由于作业太多了，晚上的日记也完不成，就都放在星期天的晚上赶。可是赶出来的日记总觉得都是见不得人的，就会开始反悔：“这世界为什么没有反悔药吃”。于是我下决心以后再也不把日记拖到星期天的晚上写，这样才会安慰自己，心里才会舒服点。
　　同学们，让我们坚持道德长跑，不要放弃它，我们的写作水平就会提高，让我们的心里更“爽”一些吧!